Dimas Canthing : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Pemberdayaan Masyarakat dalam Menciptakan UMKM “Pembuatan Kue Bolu Tape” di Desa Kalijambe Kabupaten

Tue, 04 Feb 2025 00:00:00 +0000

Kuliah kerja nyata merupakan kegiatan proses pembelajaran mahasiswa melalui pengabdian kepada masyarakat dengan berbagai bentuk program kerja yang bisa diterapkan atau relevan dengan keadaan masyarakat setempat. Pada kesempatan kali ini, KKN UMPP ke X menggunakan KKN Tematik yang bertepatan di Dusun Kalijambe lor dan Gandulan lor, Desa Kalijambe, Kecamatan Sragi, Kabupaten Pekalongan. Salah satu permasalahan yang ditemukan adalah ibu-ibu yang belum memiliki pekerjaan, yang disebabkan oleh kurangnya akses terhadap pelatihan ketrampilan,serta tantangan dalam menyeimbangkan peran sebagai ibu rumah tangga dan pencari nafkah.kondisi ini tidak hanya berdampak pada kesejahteraan keluarga,tetapi juga menghambat potensi kontribusi mereka terhadap ekonomi lokal. Berdasarkan permasalahan tersebut dibuatlah kegiatan KKN yaitu Pemberdayaan masyarakat dalam menciptakan UMKM baru “Pembuatan Kue Bolu Tape” melalui sosialisasi kepada Ibu-ibu dan PKK di Desa Kalijambe. Dengan demikian kami berharap Ibu-ibu dan PKK dapat menciptakan UMKM baru yang dapat meningkatkan perekonomian desa dan memberikan peluang kerja, terutama bagi ibu rumah tangga di Desa Kalijambe khususnya dusun Gandulan lor dan Kalijambe lor.

REFERENSI

Azizah Rizki Nabilah, D. S. (2020). Pemberdayaan Potensi UMKM Tahun 2020 DESA PANDANSARI LOR MALANG. JOURNAL.

Handriyono, I. F. (2024). Pemberdayaan UMKM Berbasis Agrobisnis “La Tansa” Melalui Pembinaan KEUANGAN DISERVISIKASI PRODUK SERTA E-COMMERCE.

Marwanti, R. A. (n.d.). PELATIHAN USAHA KUE DAN ROTI BAGI MASYARAKAT SEKITAR KAMPUS WATES UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

PENDIDIKAN SPIRITUAL BAGI LANSIA DI PIMPINAN CABANG AISYIYAH PENCONGAN, WIRADESA, KABUPATEN PEKALONGAN

Aisyah Khafifi, Nur Kholidah, Yohani Yohani — Tue, 04 Feb 2025 00:00:00 +0000

Lanjut usia biasa disebut dengan lansia adalah masa pertumbuhan pada tahapan akhir dari siklus kehidupan manusia. Masa ini ditandai dengan menurunya kemampuan tubuh karena semakin kekurangan sebagian dari cadangan sistem fisiologis, di mana orang yang sudah dewasa sehat menjadi orang yang rentan dikenai berbagai penyakit yang kronis. Seseorang yang berada di lajut usia cenderung memahami suatu kekurangan yang ia miliki terhadap kemampuan yang pernah dimiliki. Pada usia ini terdapat perubahan pada kondisi tubuh seperti wajah mulai mengkerut, rambut yang dulunya hitam menjadi putih, mulai lemahnya kemampuan terhadap pengelihatan serta komplisitas terhadap bagian anggota tubuh lainnya.

Pada fase ini para lansia juga mulai mengalami perasaan cemas dan khawatir. Beberapa gangguan kecemasan yang sering terjadi pada lansia antara lain: perasaan putus asa, pikiran yang sering tak terkendali, panik, tidak bisa tidur nyenyak, dan sulit berkonsentrasi. Dalam kondisi seperti inilah, pendidikan spiritual sangat diperlukan dengan tujuan lebih mendekatkan diri pada Allah SWT, meningkatkan ketenangan diri dan ketentraman hati. Juga, untuk mempersiapkan diri menghadapi sisa usianya.

Oleh karenanya, penulis melakukan kegiatan pendidikan khususnya pada sisi spiritual dengan peserta para lansia yang ada di wilayah kerja Pimpinan Cabang Aisyiyah Pencongan, Kec. Wiradesa, Kab. Pekalongan. Pada proses pelaksanaannya, para lansia dibekali dengan pendidikan tentang pentingnya mendekatkan diri pada Allah SWT dan juga dibekali dengan amalan-amalan dan doa-doa bagi para lansia.

Di akhir pelaksanaan, para peserta diminta untuk praktik doa-doa dengan tujuan untuk diamalkan dalam keseharian mereka.

Referensi

Irawan, M. W. Achadi and K. , "URGENSI NILAI SPIRITUAL BAGI LANSIA DALAM MENGHILANGKAN RASA STRES," PANDAWA : Jurnal Pendidikan dan Dakwah, vol. 4, no. 2, pp. 243-254, 2022.

Optimalkan Visualisasi Data Optimalkan Visualisasi Data dengan Google Looker Studio

usamah -, Norma Ardiana Savita, Saebani Saebani, Moegiri Moegiri — Tue, 04 Feb 2025 00:00:00 +0000

Abstrak

Kegiatan Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan visualisasi data peserta, khususnya yang tidak memiliki latar belakang teknis, melalui penggunaan Google Looker Studio. Webinar "Dashboard Sederhana dengan Google Looker Studio" dijadikan objek studi, di mana peserta diperkenalkan pada konsep visualisasi data serta diajarkan cara membuat dashboard interaktif menggunakan dataset Northwind untuk menghasilkan informasi yang jelas. Metodologi yang digunakan mencakup sesi pengenalan, demonstrasi praktis, dan tanya jawab melalui platform online Tampil.id, tanpa pretest atau posttest. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta dapat mengembangkan keterampilan dasar dalam membuat visualisasi data yang efektif, meskipun terdapat tantangan berupa keterbatasan interaksi dan gangguan jaringan selama pelaksanaan webinar.

Referensi

Aisyah, Fatkhudin, A., & Hudaya, F. (2024). Optimalisasi Media Digital dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Pondok Pesantren Darul Amanah, Jawa Tengah. Jurnal Dimas Canthing Volume 1 No 1, 1-8.

Aryunani, W., Aulia, M., Purwanto, I., Setiani, Y., & Purnama, I. (2024, April). Visualisasi Data Student Mental Health Menggunakan Looker Studio dengan Metode SNA. Jurnal Informasi dan Komputer, 12, 133-142.

Fernando, D. (2018). Visualisasi Data Menggunakan Google Data Studio. SNARTISI Seminar Nasional Rekayasa Teknologi Informasi, 71-77.

Jayanti, E. D., & Ani, N. (2017). Pembangunan Dashboard Untuk Visualisasi Analisa Keuangan. Jurnal Format, 57-66.

Saputri, T. A., & Muharni, S. (2021). Penerapan Media Pembelajaran Daring dalam Kegiatan Belajar Mengajar pada IAIN Metro. Sinar Sang Surya (Jurnal Pusat Pengabdian Masyarakat), 37-44.

Saputri, T. A., Muharni, S., Perdana, A., & Sulistiyanto. (2021). Pemanfaatan Google Data Studio Untuk Visualisasi Data Bagi Kepala Gudang UD Salim Abadi. Ilmu Komputer Untuk Masyarakat, II(2), 67-72.

UPAYA PENCEGAHAN STUNTING MELALUI PEMANFAATAN DAUN KELOR MENJADI OLAHAN PUDING DI DESA PEGANDEKAN

Tue, 04 Feb 2025 00:00:00 +0000

Stunting adalah kondisi di mana balita memiliki tinggi badan lebih pendek dibandingkan dengan umurnya. Kondisi ini disebabkan oleh makanan yang tidak seimbang dan kurangnya pengetahuan tentang kesehatan. Program kerja KKN UNPERBA di Desa Pegandekan membantu mengurangi angka stunting dengan memperkenalkan makanan berbahan dasar daun kelor, seperti puding kelor, yang kaya akan nutrisi. Program ini juga memberikan penyuluhan tentang cara mencegah stunting melalui gaya hidup sehat, pemaparan manfaat puding daun kelor, dan membagikan puding daun kelor kepada ibu hamil, wanita siap nikah, dan ibu dengan anak usia dua hingga enam tahun. Hasil program menunjukkan bahwa konsumsi puding daun kelor secara teratur dapat meningkatkan berat badan anak dan memenuhi kebutuhan gizi mereka. Olahan puding daun kelor dapat menjadi hidangan alternatif untuk mengurangi angka stunting di Desa Pegandekan.

REFERENSI

[1] Praxis, “No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における健康関連指標に関する共分散構造分析Title,” J. Econ. Perspect., vol. 2, no. 1, pp. 1–4, 2022, [Online]. Available: http://www.ifpri.org/themes/gssp/gssp.htm%0Ahttp://files/171/Cardon - 2008 - Coaching d’équipe.pdf%0Ahttp://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/2203%0Ahttp://mpoc.org.my/malaysian-palm-oil-industry/%0Ahttps://doi.org/10.1080/23322039.2017

[2] N. Sriyanah, Syaiful, S. Efendi, Harmawati, M. Z. Malik, and I. K. Wijaya, “Edukasi Pemanfaatan Daun Kelor Dalam Pencegahan Stunting Di Desa Alarrae Kecamatan Tanralili Kabupaten Maros,” Psnpkm, vol. 2, no. April, pp. 24–27, 2022.

[3] A. Eriyahma, “Upaya Pemanfaatan Daun Kelor: Pudding Daun Kelor untuk Mencegah Stunting,” J. Pengabdi. Nas., vol. 03, no. 02, pp. 45–49, 2023.

[4] H. Ridhani W.S et al., “Pemanfaatan Ekstrak Daun Kelor Pada Produk Olahan Puding Sebagai Upaya Pencegahan Stunting Di Desa Pohsangit Tengah,” NeuroQuantology, vol. 2, no. 5, pp. 3668–3675, 2022, [Online]. Available: https://www.researchgate.net/profile/Ilham-Arief-3/publication/361106495_Exclusive_Breastfeeding_as_an_Effort_to_Prevent_Stunting_in_Toddlers/links/629d56de6886635d5cc2f10e/Exclusive-Breastfeeding-as-an-Effort-to-Prevent-Stunting-in-Toddlers.pdf

[5] A. P. Azhari, “PENCEGAHAN STUNTING MELALUI EDUKASI DAN PEMBERIAN PUDING DAUN KELOR DI DESA JANAPRIA,” vol. 5, no. 4, pp. 6106–6110, 2024.

Implementasi Program Kampus Mengajar Angkatan 7 Dalam Rangka Meningkatkan Numerasi dan Literasi Berbasis Teknologi di SMP Negeri 3 Kajen

Rini Hidayah, Dyah Ayu Riizqiana, Sobrotul Imtikhanah — Tue, 04 Feb 2025 00:00:00 +0000

Kampus Mengajar merupakan wadah bagi mahasiswa sebagai agen perubahan dengan menjadi mitra bagi guru di satuan pendidikan dasar dan menengah guna optimalisasi kualitas pendidikan di Indonesia. Program Kampus Mengajar Angkatan 7 yang dilaksanakan di SMP Negeri 3 Kajen bertujuan untuk meningkatkan numerasi dan literasi siswa. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini antara lain wawancara, observasi, dokumentasi, dan praktik secara langsung selama kegiatan penugasan Kampus Mengajar. Implementasi Rencana Aksi Kolaborasi disesuaikan berdasarkan kebutuhan sekolah, seperti Program Formula Rich: Pelatihan Dasar-Dasar Excel bagi Siswa dan Asistensi Guru. Implementasi Program Formula Rich mendapat respon baik dari siswa, yang ditunjukkan melalui antusiasme siswa dalam menjawab soal dengan cepat dan program ini menjadi awal dari pembelajaran yang inovatif dan mudah diimplementasikan bagi guru mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Asistensi guru dilakukan dengan berbagai cara antara lain: integrasi teknologi pada siswa dan guru, serta asistensi mengajar sehingga mahasiswa dapat mengoptimalkan peran guru dalam meningkatkan kompetensi dan kemampuan siswa.

Kata kunci: Kampus Mengajar, Numerasi, Literasi, Program Formula Rich, dan Asistensi Guru

REFERENSI

Fitriyani, N. N., Kusuma, R. M., Supriadi, Y. N., Kusuma, J. W., & Hamidah, H. (2022). PKM Peran Mahasiswa Kampus Mengajar 3 dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Peserta Didik di Sekolah Dasar. International Journal of Community Service Learning, 6(2), 240–248. https://doi.org/10.23887/ijcsl.v6i2.51914

Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan. (2024). Buku Panduan Kampus Mengajar 7.

Febriandirza, A., & Saraswati, A. M. (2022). Pelatihan Microsoft Excel Dalam Penyusunan Laporan Keuangan Bagi Siswa Sma Muhammadiyah 4 Depok. Jurnal Abdi Reksa, 3(1), 9–15. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/abdireksa/article/view/17206

Dani, B., Bungo, K., & Jambi, P. (2021). : 03(02), 483–490.

Muhamad, T., & Anugrah, F. (1945). Implementasi Pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 1 Terdampak Pandemi Covid-19 ( Studi Kasus SDS ABC Jakarta Utara ). 3(3), 38–47.

Pemanfaatan Teknologi Desain Poster Digital dalam Kampanye Hidup Sehat untuk Lanjut Usia

Tue, 04 Feb 2025 00:00:00 +0000

Perkembangan teknologi memberikan peluang baru untuk meningkatkan kesadaran kesehatan, terutama bagi lansia. Poster digital muncul sebagai media efektif untuk menyampaikan pesan kesehatan secara visual yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas poster digital dalam meningkatkan kesadaran kesehatan lansia, mendeskripsikan proses pembuatan poster menggunakan alat desain grafis seperti Canva dan Adobe Illustrator, serta mengeksplorasi platform distribusi digital yang tepat untuk kampanye kesehatan lansia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa poster digital lebih efektif dalam meningkatkan kesadaran kesehatan di kalangan lansia dibandingkan dengan poster tradisional, dengan elemen visual dan saluran distribusi digital memainkan peran penting dalam keberhasilannya.

Arifin, I., & Nurjayanti, N. (2024). REKONSTRUKSI POSTER SEBAGAI MEDIA ASPIRASI DAN PROPAGANDA MAHASISWA. MITZAL (Demokrasi,

Komunikasi Dan Budaya): Jurnal Ilmu Pemerintahan Dan Ilmu Komunikasi, 9(1), 1–

18.

NUR ALVIOLITA, G. (2021). Pengaruh Media Video Dan Poster Terhadap Pengetahuan Lansia Tentang Hipertensi Di Wilayah Kerja Upt Puskesmas Margahayu Raya Tahun 2021.

Susanti, A., Purwati, E., Tricana, D. W., & Nugroho, O. C. (2022). Strategi Komunikasi Antarpribadi dalam Meningkatkan Kesehatan Mental Lansia di Paguyuban Gamelan “Margo Laras” Desa Ngebel. Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique, 5(1), 27–38.

(Arifin & Nurjayanti, 2024; NUR ALVIOLITA, 2021; Susanti et al., 2022)